Elenchi di parole aiutano gli studenti a memorizzare importanti parole di vita

Qualunque sia il tuo livello accademico o la tua scelta professionale, avrai bisogno di certe parole per funzionare nella comunità. Alcune parole sono importanti per la sicurezza: pericolo, stop e caldo per esempio. Altri sono necessari per dare o ricevere istruzioni di base: on, off, up, enter e così via.

Una volta acquisito padronanza di tale vocabolario di base, è possibile passare a parole più complesse che possono essere importanti in determinati luoghi, per determinati lavori o in circostanze particolari. Il termine "alta tensione", ad esempio, non è probabile che compaia ogni giorno. Quando lo fa, tuttavia, è terribilmente importante essere in grado di leggerlo, capirlo e rispondere in modo appropriato. Lo stesso vale per parole come "infiammabile", "sconfinamento" e "rischio biologico".

Per i bambini, i ragazzi e gli adulti con difficoltà di riconoscimento e lettura delle parole, le liste di parole possono essere la chiave del successo. La memorizzazione, spesso basata sull'aspetto visivo delle parole, può essere una "soluzione" che rende possibili molte attività. Per le attività della comunità che vanno dall'occupazione al trasporto alla partecipazione agli eventi della comunità, l'alfabetizzazione di base è la chiave.

Riconoscimento delle parole per sicurezza e successo della comunità

I bambini e gli adulti con difficoltà di apprendimento, in particolare le disabilità che riguardano la lettura, la comprensione e / o la pronuncia della lingua scritta, hanno la stessa probabilità di aver bisogno di parole chiave correlate alla comunità come chiunque altro. È molto importante, quindi, che abbiano memorizzato l'aspetto, la pronuncia e il significato di ciascuno.

Perché questo è un grosso problema?

• Immagina un giovane adulto che cerca di compilare un modulo medico e rimani bloccato sulla domanda "sei maschio o femmina?"
• Considera quanto sarebbe difficile compilare una domanda di lavoro se non sei sicuro del significato delle parole scritte "numero di telefono" o appuntamento.
• Che cosa succederebbe se il bambino non fosse in grado di rispondere rapidamente perché non è in grado di comprendere e rispondere rapidamente e accuratamente alle parole "veleno" o "emergenza?"

Utilizzo della memorizzazione di elenchi di parole per migliorare indipendenza, sicurezza e successo

Elenca le parole per la memorizzazione è un buon modo per aiutare il tuo bambino a lavorare per l'indipendenza nella sua comunità e nella vita adulta. La comprensione è anche rafforzata dalla memorizzazione delle parole di lista. Spesso, per le persone con difficoltà di apprendimento, ciò che viene memorizzato non è legato alla fonetica. Invece, la memorizzazione può ruotare attorno all'aspetto fisico delle parole.

Usando la lista

Queste parole elenco includono oggetti e concetti che il bambino vedrà nella comunità, nei negozi, nei trasporti pubblici e in altri luoghi pubblici. Le prime parole di elenco in questo gruppo sono adatte per le classi primarie superiori e medie. Gli esempi includono ragazzo, ragazza, dentro, fuori, fermata dell'autobus, parco e negozio. Parole di parole più complesse sono appropriate anche per gli studenti delle scuole superiori con difficoltà di apprendimento e disabilità dello sviluppo. Questi includono cautela, alta tensione, farmacia e ambulanza.

Mentre tuo figlio lavora in questo elenco, considera l'utilizzo di tecniche diverse per aiutarlo a interiorizzarli. Per esempio:

• Indica le parole nel mondo reale.
• Invita tuo figlio a fare segni usando le parole, e il ruolo gioca a casa loro.
• Gioca a giochi in cui ogni persona deve utilizzare una delle parole della lista in una frase.
• Crea giochi di ricerca di parole contenenti alcune parole.

Più familiare è il tuo bambino con queste parole molto importanti, più è probabile che le riconosca nel contesto reale della comunità.