40 domande da porre a una conferenza genitori-insegnanti

Le conferenze genitori-insegnanti sono opportunità perse se non si è coinvolti. Possono fornirti intuizioni molto necessarie sullo stile di apprendimento del tuo bambino, sulle interazioni con gli altri, sulle opportunità di crescita e persino sugli stili di insegnamento a cui tuo figlio è esposto.

Le conferenze genitori-insegnanti sono progettate per essere un dialogo in cui i genitori possono offrire approfondimenti e consigli agli insegnanti se si sentono mancare un'opportunità accademica.

Con questa mente, qui ci sono 40 domande a cui puoi chiedere se tuo figlio sta lottando con (o è sotto accusa da) accademici o vita scolastica in generale.

Domande generali

Aiuta sempre a comprendere il curriculum scolastico e come l'insegnante approccia l'insegnamento in generale. Ecco alcune domande che possono aiutare:

• Quali abilità vengono affrontate in classe in questo momento e in che modo si collegano agli obiettivi generali dell'anno scolastico?
• Mio figlio sta tenendo il passo con il curriculum?
• Potresti delineare il programma di un tipico giorno o periodo scolastico?
• Quanto spesso pianifichi i test?
• Come vengono valutati i test?
• Che impatto hanno quei voti sul futuro accademico di mio figlio?
• Cosa posso fare a casa per rafforzare l'apprendimento di mio figlio?
• Che tipo di disciplina usi in classe?
• Quali sono le tue opinioni sui compiti a casa e qual è la tua politica sui compiti?

Domande Se il tuo bambino non viene messo alla prova

Mentre alcuni genitori si avvicinano alle conferenze genitori-insegnanti come mezzo per identificare i punti di forza e di debolezza del loro bambino, ci sono alcuni bambini che non sono stati sufficientemente sfidati dal programma scolastico. In casi come questi, è importante chiedere:

• Cosa si può fare se mio figlio non viene sfidato abbastanza?
• La scuola ha un programma dotato e di talento?
• Che tipo di test è necessario per verificare se il mio bambino si qualifica?
• Puoi consigliare alcune attività di arricchimento per supportare l'apprendimento di mio figlio?
• Quali opportunità ha mio figlio per un apprendimento indipendente, guidato dagli studenti?

Domande Se il bambino sta lottando accademicamente

Ci sono modi per partecipare se tuo figlio sta lottando con il lavoro scolastico. Non essere timido nel fare domande difficili, come:

• A che livello dovrebbe esibirsi mio figlio nei suoi studi?
• Dove specificamente mio figlio sta cadendo corto?
• Quali argomenti sono i più impegnativi per mio figlio?
• Mio figlio ha problemi solo durante i test o il lavoro scolastico in generale?
• Il mio bambino risponde meglio a certi tipi di insegnamento (come l'insegnamento orale) e meno agli altri (come la lettura)?
• Potrebbe mio figlio avere una disabilità di apprendimento?
• Quali tipi di supporti sono disponibili per aiutare mio figlio a stare al passo con i suoi compagni di classe?
• Pensi che sia necessaria una valutazione educativa speciale?
• Cosa dovrei fare come genitore?

Domande Se tuo figlio non va d'accordo con un insegnante

Le conferenze genitori-insegnanti ti offrono l'opportunità di intervenire se qualche rapporto scolastico ostacola gli obiettivi accademici di tuo figlio. Questo include problemi con gli insegnanti. Mentre il soggetto non dovrebbe mai essere affrontato come un confronto, potrebbe essere necessario arbitrare se il problema è in corso.

Ecco cosa dovresti chiedere:

• Qual è l'atteggiamento di mio figlio come in classe?
• Credi che tu e mio figlio andate d'accordo produttivamente?
• Cosa pensi stia causando a mio figlio di sentirsi frustrato o infelice?
• Quali sfide stai trovando difficile da superare?
• Come rispondi tradizionalmente a queste sfide?
• Posso offrire le mie intuizioni su ciò che vedo a casa?
• Cosa possiamo fare, come insegnante e genitore, per superare queste sfide?

Domande Se il bambino ha problemi con i coetanei

Le conferenze genitori-insegnanti non dovrebbero riguardare solo voti e voti. La vita scolastica può spesso ostacolare il vero potenziale del bambino e deve essere affrontata se il bambino è angosciato, ritirato o non riesce a raggiungere i suoi obiettivi accademici.

Si dovrebbe prendere il tempo di chiedere:

• In che modo mio figlio va d'accordo con gli altri in classe?
• Ha problemi a socializzare?
• Mio figlio ha problemi con altri bambini?
• Mio figlio è vittima di bullismo?
• Mio figlio sta facendo il prepotente con gli altri?
• Come gestisci i bulli e la scuola ha una politica di bullismo?
• A chi posso parlare se un problema di bullismo non viene risolto?
• Esistono programmi di competenze peer group che possono aiutare mio figlio?
• Cosa puoi fare per aiutare mio figlio a superare queste sfide?
• Cosa posso fare per aiutare mio figlio a fare amicizia e interagire in modo più produttivo?