Field Day e bambini con bisogni speciali

Sulla carta, sembra proprio il tipo di cosa che ameremmo fare alle scuole: lasciare che i bambini giochino fuori per un giorno, tutti insieme in un gruppo inclusivo, muovendo i loro corpi e divertendosi insieme e godendosi una pausa dal cramming in classe. Per i bambini con bisogni speciali, però, Field Day racchiude più sfide nascoste rispetto al più complicato percorso ad ostacoli.

Suggerimenti per una divertente giornata sul campo per tutti, compresi i bambini con bisogni speciali

Se la scuola di tuo figlio ha un Field Day - e se non sei sicuro o non la pensi così, a tutti i costi, chiedi a una riunione PTA, a una conferenza insegnanti o a una riunione dell'IEP - assicurati che qualcuno abbia considerato tutto i possibili problemi e ha reso le sistemazioni necessarie. Potresti scoprire che l'unico a pensare a questa roba sei tu.

Problemi di accessibilità

Un giorno correre e saltare e manovrare su superfici erbose irregolari non sarà così divertente per i bambini che usano sedie a rotelle o altri ausili per la mobilità. Qualcuno ha capito cosa farà il tuo bambino in questo giorno di follia? Se si tratta di sedersi ai margini con un paraprofessionale, vorrai sfidare quel piano.

Chiedete al fisioterapista della scuola di vostro figlio e all'insegnante di ginnastica adattiva di essere coinvolti nella progettazione di eventi che saranno fattibili per il vostro bambino e ogni bambino, e assicurarsi che questi siano parte delle festività più grandi. Giocare a palla con un paraprofessionale ai margini non è molto più divertente che starsene lì seduti.

Problemi motori

Anche se il bambino è in grado di raggiungere fisicamente il campo di gioco, il motore grossolano e i ritardi dei motori possono causare alcuni degli eventi sembrare spiacevolmente inappropriati. Soprattutto se tuo figlio gareggerà contro i compagni di classe dell'istruzione normale, le persone ben intenzionate che pianificano Field Day potrebbero, in effetti, costituire un'opportunità per i bambini con differenze di essere imbarazzati, educati e derisi ancora e ancora.

Questa è un'altra buona ragione per coinvolgere il fisioterapista e l'insegnante di ginnastica adattiva nella pianificazione e nell'esecuzione del Field Day in modo che i giochi non mettano il piede peggiore dei bambini e gli alloggi non li faccia apparire come se non fossero in grado di farlo nulla.

Problemi alimentari

Se il Field Day prevede un pranzo (presso la scuola dei miei bambini, di solito è un barbecue fatto dai papà) o solo spuntini in varie stazioni, vorrai essere sicuro che tutte le persone coinvolte ricordino che le allergie alimentari di tuo figlio non rimangono a casa in occasioni speciali. Potresti aver informato i genitori nella classe di tuo figlio di alimenti che non sono sicuri per il tuo studente, ma le attività di tutta la scuola sono spesso "approvate" da un diverso branco di genitori, e anche le scuole ben intenzionate possono abbandonare la palla alla volta. eventi di un anno se nessuno li sta ricordando.

Fornisci questo promemoria. Controlla anche che l'infermiere scolastico o chiunque sia responsabile dell'iniettore di adrenalina di tuo figlio sia sulla scena e pronto a intervenire, quindi nessuno deve scappare dal campo e in ufficio in caso di emergenza.

Problemi di salute

L'infermiera dovrebbe essere a disposizione anche per gestire tutti quegli altri problemi di salute che i bambini affrontano durante una giornata scolastica, tra cui farmaci, insulina, inalatori e sensibilità al calore. Le routine quotidiane escono dalla finestra per un evento della durata di un giorno come questo, e tu non vuoi che le protezioni che hai costruito per uscire dalla finestra con loro.

Verificare con l'insegnante, l'infermiera, il preside ei genitori responsabili dell'evento per assicurarsi che questi importanti pezzi di routine siano ricordati e parlare con il bambino anche del fatto che, per quanto gli piaccia, non ci sono vacanze da questi requisiti.

Problemi di comportamento

Parlando di routine che escono dalla finestra, i bambini che dipendono da un ambiente prevedibile e strutturato per tenerli insieme lotteranno potentemente con le richieste del Field Day, anche se ne sono entusiasti e vogliono partecipare molto male.

Compattare la perdita di punti di riferimento durante il giorno, cose come aspettare in fila per un turno, fermare un'attività divertente quando è ora di andare a un altro, accettare la sconfitta, tollerare il caldo e la stanchezza, sedere senza sostegno sull'erba e affrontare la disorganizzazione che spesso colpisce la scuola intera, le uscite facilitate da volontari sono quasi garantite per suscitare problemi di comportamento - per i quali tali bambini possono essere puniti da coloro che non capiscono.

Fai ciò che puoi per assicurarti che questi problemi siano previsti e pianificati. Forse un paraprofessionale può essere assegnato al tuo bambino per imporre una struttura, disinnescare i problemi e, se necessario, portare via il bambino da lì per un po '.