5 modi per trarre beneficio da un anno scolastico ripetitivo

Essere trattenuti un anno è un passo drammatico nella vita di un bambino o di un adolescente. Se hai provato tutte le altre alternative, se hai verificato che il tuo studente trarrebbe effettivamente beneficio dal ripetere un voto, o se il tuo distretto scolastico chiede a tuo figlio di ripetere un voto dopo un anno di lotta, probabilmente hai ancora paura che un altro anno dello stesso anno terminerà allo stesso modo.

Ripetere un voto non deve essere una ripetizione di ciò che è già successo.

Ci sono diverse cose da considerare per cambiare per l'anno scolastico ripetere per aiutare il tuo bambino ad avere un anno di successo che li farà riprendere, piuttosto che fare solo di più degli stessi che hanno già vissuto.

Aumentare la comunicazione dell'insegnante

Ripetere un voto è una strategia importante per cercare di aiutare uno studente in difficoltà. Se il tuo bambino ha bisogno di ripetere un voto, allora è fondamentale che qualsiasi altro problema che può sorgere sia gestito rapidamente. Assicurati di rimanere in stretto contatto con l'insegnante di tuo figlio.

All'inizio dell'anno scolastico ti viene in mente un piano per tenersi in contatto regolarmente, quindi assicurati di rimanere in contatto. Quando scoprirai velocemente quando tuo figlio sta andando bene a scuola o sta lottando, sarai in grado di lodarli o offrirti il ​​supporto necessario in fretta.

Prendi in considerazione diversi insegnanti

Un insegnante diverso per l'anno scolastico ripetuto darà al tuo bambino un nuovo inizio e una lavagna pulita con qualcuno di nuovo. Ciò contribuirà a rompere i cattivi modelli dell'anno precedente e fornirà al bambino un'ulteriore crescita poiché sta ancora ricevendo un nuovo insegnante per il nuovo anno scolastico.

Potresti voler mantenere lo stesso insegnante se tuo figlio e l'insegnante hanno sviluppato una buona relazione nonostante le difficoltà del bambino. Se tuo figlio ha un'insegnante che sta facendo davvero buoni progressi con il tuo bambino, e il tuo bambino ha ancora bisogno di un altro anno, allora potrebbe funzionare di nuovo lo stesso insegnante.

Considera un curriculum diverso

Tuo figlio ha già visto una serie particolare di libri di testo combinati con una serie di piani e unità di lezioni. Ottenere le informazioni presentate in un modo diverso rinforzerà l'apprendimento che si è verificato mentre il resto del materiale sarà presentato in un modo diverso. L'utilizzo di un diverso curriculum offre al tuo bambino una nuova visione del materiale invece di fare la stessa cosa due volte. Una seconda visione e un approccio di apprendimento possono essere ciò di cui hanno bisogno per avere successo.

Prendi in considerazione diversi ruoli di classe

Parla con il nuovo insegnante di tuo figlio sui ruoli positivi che tuo figlio può avere nella sua nuova classe. Questo può aiutare a evitare lo stigma sociale di essere "il ragazzo che ha fallito". Invece, l'insegnante di tuo figlio potrebbe essere in grado di identificare i modi in cui tuo figlio può essere un leader in classe. Cerca alcune delle capacità positive e dei tratti caratteriali del tuo bambino che l'insegnante può sviluppare per aiutare tuo figlio ei suoi coetanei a vedere il bambino come un successo.

Aggiungi un focus sulle abilità positive del tuo bambino

Essere trattenuti un anno a scuola è di solito il risultato di un bambino che non è ancora pronto per il prossimo livello scolastico - ancora. Sfortunatamente, c'è uno stigma associato a essere trattenuto un anno. Il bambino può sentirsi stupido, cattivo o in qualche modo non in grado di fare le cose nel modo giusto. Questo può causare un grave scarso livello di autostima.

Fornire al bambino opportunità di successo può impedire che la stigmatizzazione della retribuzione influisca sul bambino. bambino. Registra il tuo bambino in attività extrascolastiche che giocano ai loro talenti. Il tuo bambino avrà anche qualcosa di positivo da aspettarsi nel giorno della scuola.

Puoi anche aiutare l'autostima del tuo bambino lavorando sullo sviluppo di una mentalità di crescita. Una mentalità di crescita considera l'intelligenza e il carattere come il risultato del lavoro che una persona mette nel loro sviluppo, piuttosto che credere che le persone siano intelligenti o brave a scuola (o meno) e che non possano essere cambiate.

Prendi in considerazione l'insegnamento diretto delle abilità sociali e di studio

I bambini che sono trattenuti un anno sono spesso socialmente immaturi. Insegnare loro le abilità sociali per andare d'accordo con i loro compagni darà loro un'opportunità migliore per avere successo a scuola. Migliorare le abilità sociali porta a un migliore lavoro di gruppo e alla capacità di partecipare in classe, portando a un apprendimento migliore.

Allo stesso modo, se il bambino ha bisogno di aiuto con le abilità di studio o di organizzare il proprio lavoro scolastico, quindi insegnare direttamente al bambino queste abilità li aiuterà a scuola.

Chiedi alla scuola o al pediatra di tuo figlio per informazioni su dove puoi ottenere ulteriore aiuto con le abilità sociali o l'organizzazione. Gli insegnanti scolastici di tuo figlio possono essere a conoscenza delle risorse della tua comunità che possono aiutare tuo figlio con queste abilità necessarie.