Cosa aspettarsi da un curriculum di matematica di primo grado

Nella scuola materna, i bambini sono introdotti ai concetti numerici e matematici. In prima elementare, le abilità matematiche imparano a sviluppare i concetti che avrebbero dovuto apprendere alla fine della scuola materna. Otterranno una migliore comprensione dei concetti numerici e amplieranno le loro abilità matematiche.Gli obiettivi specifici per una classe di prima classe possono variare un po 'da stato a stato e da scuola a scuola, ma ci sono alcune aspettative generali. In generale, ci si aspetta che tuo figlio esegua le attività su questo elenco entro la fine del primo anno.

Numeri e conteggio

• Contare per 1, 2, 5, 10 e 25 anni
• Leggi, scrivi e capisci i numeri a 999
• Identificare i numeri in quelli e quindi decine posto in un numero a due cifre
• Dimostrare una comprensione della relazione parti-a-tutto modellando le frazioni semplici (1/2, 1/4 e intero) usando manipolativi e immagini

Classificazione e stima

• Classificare oggetti familiari a due e tre dimensioni per attributi comuni (colore, posizione, forma, dimensione, rotondità, numero di angoli) e spiegare quali attributi vengono utilizzati per classificare gli oggetti
• Stimare le risposte ai problemi di addizione o sottrazione e quindi risolvere il problema e confrontare la risposta alla stima (Es: Quanti quartieri è necessario acquistare una barretta di gelato che costa $ 1,25?)
• Stima del numero di oggetti in una collezione (ovvero numero di cerchi su una pagina, numero di marshmallows in una borsa, ecc.)

Forme, grafici e analisi dei dati

• Identificare e descrivere oggetti mono e bidimensionali (cerchi, triangoli, quadrati, rettangoli, sfere, cilindri, prismi rettangolari, piramidi, coni e cubi)
• Identificare, descrivere ed estendere semplici schemi ripetitivi (ad esempio 1, 3, 5 - il prossimo numero è 7
• Raccogli e organizza i dati e registrali in tabelle di controllo, tabelle, grafici a barre e grafici a linee

Misurazione e confronto

• Misurazione in unità standard e non standard
• Confrontare il volume di liquidi in contenitori di diverse dimensioni
• Confronta la lunghezza, il peso e il volume di due o più oggetti usando il confronto diretto o un'unità non standard
• Dimostrare una comprensione dei concetti di minore, uguale o maggiore rispetto al confronto e ordinando numeri interi a 100 usando i simboli per quei concetti (<, =,>)
• Identifica uno in più rispetto a, uno in meno di, 10 in più rispetto a, e 10 in meno rispetto a un altro numero
• Ordina gli oggetti in base al peso dal più leggero al più pesante

Tempo e denaro

• Contare combinazioni di quarti, monete da dieci centesimi, monetine e penny ad almeno $ 1,00
• Indica il tempo al quarto d'ora più vicino sia su un orologio digitale che analogico
• Riferire il tempo agli eventi (più lungo, più breve, prima, dopo)
• Leggi un calendario e identifica il mese, la data e i giorni della settimana

Aggiunta e sottrazione

• Aggiungi e sottrai ae da 30
• Aggiungi tre numeri a una cifra
• Risolvi i problemi di addizione e sottrazione con numeri a una e due cifre
• Dimostrare una comprensione dei simboli matematici (+, -, =)
• Crea e risolvi i problemi con una risposta conosciuta (ad esempio 3 + __ = 5)
• Risolvi i problemi della semplice storia

Cosa dovresti fare se tuo figlio può svolgere questi compiti prima del primo grado?

Alcuni bambini matematicamente dotati possono essere in grado di eseguire alcune delle attività di questo elenco prima della fine del primo anno. Ad esempio, potrebbero essere in grado di aggiungere e sottrarre numeri a cifra singola nelle loro teste. Alcuni potrebbero addirittura aggiungere e sottrarre numeri a due cifre nelle loro teste. E alcuni sono persino in grado di farne un po 'prima che entrino all'asilo!

Se tuo figlio è uno di quei bambini che possono svolgere questi compiti (e possibilmente di più) e non è ancora in prima elementare, hai alcune opzioni. Uno è quello di mantenere il bambino dove è a scuola e fornire un arricchimento a casa. Se il bambino è felice dove si trova e non si lamenta o non è frustrato da alcuna mancanza di sfida, questa potrebbe essere una buona opzione. È possibile fornire l'arricchimento con materiali supplementari a casa, in programmi comunitari o siti online come la Khan Academy.

Tuttavia, se tuo figlio ha bisogno della sfida a scuola, hai un paio di altre opzioni da provare, a seconda di ciò che la scuola ha da offrire ed è disposto a fare per tuo figlio, così come i punti di forza generali di tuo figlio. Se il tuo bambino è avanzato in matematica, ma non in altre aree, puoi vedere se l'insegnante può fornire alcune istruzioni differenziate in matematica. La scuola di tuo figlio potrebbe anche avere un programma estraibile che offre ai bambini l'arricchimento e la sfida in aree specifiche, come la matematica.

Se tuo figlio è globalmente dotato, potresti provare a esplorare la possibilità di un salto di grado. Tieni presente che tuo figlio dovrebbe essere socialmente ed emotivamente preparato per stare con i bambini più grandi (molti lo sono) perché questa opzione funzioni.

È probabile che non avrai molta scelta. Non tutti gli insegnanti si differenziano e non tutte le scuole hanno programmi estraibili. E la maggior parte delle scuole sembra resistere al salto di qualità. Ciò significa che potresti voler integrare l'apprendimento di tuo figlio a casa. Tuttavia, le tue possibilità sono migliori se puoi documentare ciò che tuo figlio è in grado di fare in matematica e mostrarlo ai funzionari della scuola.