Perché le pietre miliari delle abilità cognitive sono importanti

Quali sono le abilità cognitive? In poche parole, questa forma di sviluppo si riferisce alle proprie capacità di acquisire significato e conoscenza dall'esperienza e dalle informazioni. Scopri di più sulle abilità cognitive e le tappe legate all'età ad esse associate.

Perché la cognizione è complessa

La cognizione è più che solo l'apprendimento delle informazioni. Invece, è la capacità di pensare a nuove informazioni, elaborarle e parlarne. Inoltre, la cognizione comporta l'applicazione di queste nuove informazioni ad altre informazioni acquisite in precedenza.

Quando i bambini maturano, ad esempio, sviluppano la capacità di pensare a livelli più alti. Possono elaborare le informazioni più abilmente e creare connessioni ad altre informazioni più facilmente. In altre parole, le loro capacità di pensiero migliorano progressivamente.

I bambini dovrebbero essere in grado di migliorare la propria capacità di concentrazione, di ricordare le informazioni e di pensare in modo più critico mentre invecchiano. Le abilità cognitive permettono ai bambini di comprendere le relazioni tra idee, afferrare il processo di causa ed effetto e migliorare le loro capacità analitiche. Tutto sommato, lo sviluppo delle abilità cognitive non solo può portare benefici al bambino in classe ma anche fuori dalla classe.

Comprendere la relazione tra causa ed effetto può impedire ai bambini di cedere alla pressione dei compagni e fare scelte sbagliate. Può anche aiutarli a rendersi conto che se giocano ai videogiochi invece di fare i compiti, probabilmente faranno male il quiz che hanno in classe di matematica il giorno successivo.

Natura vs. Alimentazione

Mentre la ricerca ha scoperto che la genetica gioca un ruolo nello sviluppo delle abilità cognitive di un bambino, generalmente queste abilità possono essere insegnate attraverso la pratica e l'allenamento. Un bambino, senza disturbi come l'ADHD, può imparare a prestare attenzione. Detto questo, mentre la maggior parte dei bambini in età prescolare ha un'attenzione limitata di circa 15 minuti, la tipica terza elementare dovrebbe essere in grado di prestare attenzione per un periodo di tempo più lungo.

Ai bambini può essere insegnato a concentrarsi sul completamento di un compito rimuovendo distrazioni come giocattoli, TV o parlando mentre cercano di finire i compiti. Genitori, insegnanti e tutori possono aiutare i bambini a sviluppare capacità cognitive ponendo loro domande su una storia che hanno letto, un viaggio sul campo che hanno fatto o un progetto che hanno completato. Mettendo in discussione i bambini sulle loro esperienze, gli adulti motivano i bambini a pensare, riflettere e impegnarsi in un pensiero critico.

Quando tuo figlio perde le pietre miliari delle abilità cognitive

A volte i bambini non riescono a colpire pietre miliari di abilità cognitive appropriate all'età. Poiché tutti i bambini sono diversi e incontrano le pietre miliari secondo il loro ritmo, non riuscire a raggiungere il marchio ad una certa età non significa necessariamente che un bambino abbia una disabilità di apprendimento. Se sei preoccupato per lo sviluppo cognitivo del tuo bambino, tuttavia, non ignorare i segnali di pericolo o il tuo istinto. Parla con l'insegnante o il pediatra di tuo figlio delle tue preoccupazioni.

Possono decidere di valutare il bambino per difficoltà di apprendimento se sono d'accordo con te sul fatto che lo sviluppo cognitivo di tuo figlio sembra essere ritardato. Se tuo figlio ha una disabilità di apprendimento, è importante cercare aiuto per lui il prima possibile prima che la disabilità o il disordine abbia l'opportunità di ostacolare il suo avanzamento accademico e creare problemi psicosociali.

Molti bambini con difficoltà di apprendimento vanno avanti a perseguire l'istruzione superiore e condurre vite soddisfacenti e produttive. Quindi, fare in modo che il giovane sia il giusto aiuto quando sono ancora piccoli può fare la differenza.