Insegnare ai bambini a proposito di dire scusa

Molti esperti di bambini concordano sul fatto che i bambini non dovrebbero essere costretti a dire "scusa" quando fanno qualcosa di sbagliato. Tuttavia, ciò non significa che i bambini debbano essere licenziati per cattivi comportamenti. Gli adulti dovrebbero cogliere l'opportunità di insegnare ai bambini perché il loro comportamento è sbagliato e allo stesso tempo imparare le buone maniere. Forzare un bambino a dire scusa dopo aver morso o colpito un altro bambino, per esempio, costringe semplicemente un'affermazione "scusa" insignificante, senza cambiare alcun comportamento. Quindi, cosa dovrebbero fare i genitori e i fornitori in queste situazioni?

Utilizzare Bad Behavior come Moment Teachable

Gli esperti hanno molte opinioni diverse, ma in generale sono d'accordo sul fatto che il bambino debba pensare a cosa ha fatto di sbagliato, perché è sbagliato, e l'impatto del cattivo comportamento sull'altro bambino è il modo migliore per affrontare la situazione. Dopo aver dato al bambino il tempo di pensare alle sue azioni, chiedi loro cosa possono fare per rendere la situazione giusta. Il bambino potrebbe suggerire di restituire il giocattolo che ha preso. Se tuo figlio dichiara di voler scusarsi o chiedere di abbracciare l'altro bambino, allora concedi quelle azioni poiché è stata una sua idea e sarà più significativa e sentita se fosse la sua idea. Dire "scusa" non dovrebbe essere buttato via completamente, ma convincere i bambini a dire solo le parole, senza capire il significato o come aiutare a risolvere ciò che è causato, non risolve il problema più grande.

Etichetta il comportamento come sbagliato

Genitori e fornitori dovrebbero chiaramente spiegare al bambino che il comportamento era sbagliato. In tal modo, stai insegnando la lezione che mordere, colpire e rubare giocattoli non è un comportamento appropriato e non è accettabile.Se si ignora il comportamento, si rinforza a tuo figlio che il cattivo comportamento non ha molta importanza e non avrà necessariamente conseguenze negative.

Buon comportamento del modello

A volte i bambini non sanno come migliorare la situazione, così come i genitori, puoi dimostrare una risposta migliore. È importante che i genitori modellano i comportamenti buoni e insegnano ai bambini come affrontare situazioni appiccicose. Vuoi dare potere al tuo bambino di vedere se stesso come una persona generosa che può migliorare le cose quando ha fatto qualcosa di sbagliato o doloroso. Molti bambini non saranno in grado di trovare le parole giuste fino a quando questa situazione non si ripeterà molte volte e saranno guidate dai genitori sulla strada per avvicinarsi a un altro bambino. Puoi aiutare tuo figlio dicendo "Siamo così dispiaciuti che eri triste quando Joe ha preso il tuo giocattolo, ha dimenticato di usare le sue parole, siamo così felici che ora ti senti meglio". I bambini imparano dagli adulti come riparare i rapporti. È importante insegnare ai bambini che le relazioni hanno rotture e riparazioni.

Parlare di sentimenti

Per età prescolare, i bambini iniziano a conoscere l'empatia. Quando un bambino scopre che le sue azioni hanno causato un altro bambino a sentirsi triste o arrabbiato, può avere un impatto maggiore rispetto al semplice "mettersi nei guai". Il ruolo degli adulti dovrebbe essere quello di aiutare un bambino a capire, in primo luogo, che le sue azioni hanno causato un altro bambino a farsi male (sia fisicamente che emotivamente), e quindi, iniziare il processo di avere un bambino accettare la responsabilità e sentirsi responsabile delle proprie azioni.

Essere coerente con i fornitori di assistenza all'infanzia riguardo al motivo per cui si dice "Mi dispiace"

Una disciplina coerente consente al bambino di capire meglio che ci sono delle regole e quando le regole sono infrante, ci sono conseguenze consistenti. Se hai una bambinaia, decidi un approccio per disciplinare insieme. Se tuo figlio è in asilo nido o all'asilo, chiedi quale sia il suo approccio quando un bambino si comporta in un modo che non è accettabile. I genitori e i fornitori di servizi per l'infanzia dovrebbero comunicare agli stessi lo stesso messaggio sui loro comportamenti. Una buona comunicazione è un modo per aiutare un bambino sulla via della comprensione del motivo alla base del sentirsi come lui.

Ricorda di mostrare amore

Non lasciare mai che un bambino si senta non amato per fare qualcosa di sbagliato. Ricorda il vecchio adagio di "Ti amo, ma non il tuo comportamento". Quando un bambino fa un comportamento che non ti piace, dì qualcosa del tipo "Non mi piace che tu abbia preso la macchinina quando tuo fratello ci giocava. Non prendiamo giocattoli dagli altri senza chiedere." Tuo fratello è triste, come può lo aiutiamo? " Le scuse forzate non cambiano davvero il comportamento (nei bambini o negli adulti) e fanno solo sentire il bambino vergognoso e arrabbiato. La cosa migliore da fare è far capire a tuo figlio che cosa ha fatto di sbagliato e aiutarli a capire come apportare modifiche.