Perché Tweens e Teens sviluppano favole personali

Il tuo bambino attraverserà numerose fasi mentre lui o lei è sulla strada della pubertà. Non è raro che gli studenti delle scuole medie e delle scuole superiori sviluppino una "favola personale". Una favola di questo genere è una comune opinione di adolescenti e anziani che nasce dall'egocentrismo adolescenziale, che si sviluppa tra gli 11 e i 13 anni.

La favola personale è la convinzione dell'adolescente che lui o lei sia molto speciale e diversa da chiunque altro abbia mai camminato sulla terra.Colloquialmente, questi individui sono noti come "fiocchi di neve speciali". In altre parole, l'adolescente pensa che, dal momento che gli altri sono così chiaramente affascinati da lui (egocentrismo adolescenziale), deve essere un individuo unico (la favola personale).

Scopri di più su questo sviluppo dell'identità adolescenziale e sulle potenziali conseguenze che può comportare con questa recensione della favola personale.

Perché le favole personali sono normali ma possono essere rischiose

Se sospetti che i tuoi bambini o adolescenti abbiano sviluppato una favola personale, non preoccuparti che tuo figlio cresca per essere un narcisista o egocentrico. La credenza nella favola personale è una limitazione cognitiva evolutivamente normale. Sfortunatamente, la convinzione può avere conseguenze gravi.

In particolare, la favola personale può indurre un giovane o un adolescente a credere che nulla di male possa accadere a qualcuno eccezionale come lei. In altre parole, dal momento che è così speciale, deve essere invulnerabile.

Alcune ricerche hanno dimostrato che la credenza nella favola personale e l'invulnerabilità di una persona sono direttamente collegate ai comportamenti di assunzione di adolescenti comuni, come il sesso promiscuo o non protetto, l'uso di alcol o droghe illecite, nonché atti fisicamente pericolosi, come la guida senza patente o guida imprudente o intossicata.

Potrebbe essere necessario consultare un consulente, un terapeuta o un altro professionista della salute mentale per contrastare questi comportamenti. Per lo meno, tu e il tuo tween dovreste avere numerose conversazioni su rischi e sicurezza.

D'altra parte, le favole personali portano anche a tweens e adolescenti che credono di essere onnipotenti, o hanno un potere enorme, privo di altri. Questa convinzione può effettivamente migliorare il modo in cui un bambino si adatta ai cambiamenti o alle sfide della vita e può migliorare l'autostima.

La differenza tra favole personali e autostima

La credenza nella favola personale non dovrebbe essere confusa con l'alta autostima. Tweens o adolescenti con bassa autostima di solito mantengono ancora una versione della favola personale.

In effetti, possono persino percepire i loro auto-giudizi critici come "prove" della loro particolare unicità - nessuno la pensa così tanto criticamente quanto loro. In altre parole, tutti gli adolescenti in genere credono di essere speciali, anche se non pensano necessariamente a se stessi come "buoni" speciali.

Le origini del termine "Favola personale"

Lo psicologo David Elkind è stato il primo a descrivere il fenomeno adolescenziale noto come la favola personale. Elkind ha coniato il termine nel suo libro "Egocentrismo nell'adolescenza" del 1967.

La caratterizzazione di Elkind dell'esperienza adolescenziale si basa sulla teoria dello sviluppo adolescenziale di Piaget. Questa teoria illustra come gli adolescenti non distinguono tra loro e gli altri, portandoli a pensare che gli altri siano ossessionati da loro mentre sono ossessionati da se stessi.

Piaget ha anche scoperto che lo stato mentale dell'adolescente non è radicato nella realtà. Con questo in mente, Elkind ha usato il termine favola personale per descrivere le storie non vere che gli adolescenti raccontano del loro posto nel mondo.