Segni di linguaggio e ritardi nei bambini in età prescolare

Lo sviluppo cognitivo dei bambini dai 36 mesi all'età scolare (Gennaio 2025)

Se il linguaggio e lo sviluppo del linguaggio del tuo bambino in età prescolare sono in ritardo rispetto ai suoi coetanei, potresti chiederti se ha bisogno di una terapia per recuperare. Le differenze nel discorso tra tuo figlio e i suoi coetanei possono sembrare più pronunciate mentre interagisce sempre più con loro in un ambiente di apprendimento formale.

Naturalmente, la maggior parte dei genitori è preoccupata per lo sviluppo dei propri figli. Ma come per altre aree di sviluppo, le abilità linguistiche e di linguaggio dei bambini avanzano a ritmi diversi.

Mentre è importante osservare i ritardi nello sviluppo del linguaggio e del linguaggio di tuo figlio, è anche importante ricordare che un ritardo nelle abilità comunicative non significa necessariamente un linguaggio o una disabilità della lingua è inevitabile.

Ritardi nei segni di parola

Le abilità linguistiche e linguistiche specifiche dovrebbero essere pensate come avvenute in un intervallo di tempo piuttosto che in epoche precise. Tuttavia, ci sono comportamenti comuni che possono essere segni di ritardi verbali e linguistici che è possibile tenere a mente. Ad esempio, il discorso del tuo bambino sembra molto diverso dagli altri bambini nella sua scuola materna? Gli insegnanti e gli altri bambini sembrano avere difficoltà a capire il tuo bambino?

Il tuo bambino è facilmente frustrato dall'apprendimento e dalle attività di gioco che implicano parlare con gli altri, ascoltare o seguire le indicazioni? Il tuo bambino sembra disattento agli altri e non è interessato alle attività in classe o gioca con gli altri?

I bambini che trovano difficile parlare possono anche arrabbiarsi, mordere o colpire altri bambini piuttosto che usare le loro parole. I bambini che puntano o afferrano oggetti o persone e fanno rumori per indicare le loro risposte piuttosto che chiamare oggetti o persone con il loro nome mostrano anche segni di ritardo nella lingua.

Lo stesso vale per i bambini che hanno difficoltà a seguire istruzioni o indicazioni che prevedono uno o due passaggi. Osserva il tuo bambino. Segue le attività guardando gli altri prima di provarli da solo? Quindi, potrebbe avere un problema di linguaggio.

Altri comportamenti da tenere d'occhio

In alcuni casi, è anche possibile individuare possibili segni di ritardi del linguaggio e del linguaggio prestando molta attenzione a ciò che dice il bambino e a come lo dice.Parlare per lo più in singole parole o brevi frasi piuttosto che parlare in frasi complete può essere una preoccupazione. Ad esempio, un bambino in età prescolare con ritardi può fare gesti di presa verso un camion giocattolo e dire "camion" piuttosto che dire "Voglio il camion".

I bambini con ritardi nel linguaggio e possibili problemi di udito possono interrompere l'inizio di suoni di parole o insulti su parole con più di una sillaba. Possono sostituire suoni simili al suono giusto ma non il suono corretto. Un bambino può dire "toof" invece di dente o "parm" invece di "farm".

Questi tipi di differenze del linguaggio sono a volte il risultato di frequenti infezioni dell'orecchio medio durante lo sviluppo precoce del linguaggio. In altri casi, questi tipi di errori di pronuncia possono essere causati dalla mancanza di coordinazione della lingua e dei muscoli della bocca del bambino. I patologi del linguaggio si riferiscono a questo come coordinazione motoria orale. In entrambi i casi, la logopedia può solitamente migliorare il linguaggio in queste condizioni.

Se sospetti che il tuo bambino in età prescolare abbia un ritardo nel linguaggio, parla con il suo pediatra della possibilità di farlo valutare.